英雄詮釋的真
夜空下，月色朦朧，燭淚點點。 “戰(zhàn)友歸來”四個大字隨風飄曳，如訴如泣。
大桂和楊歡遇難的消息傳到部隊。那一晚，全營戰(zhàn)友點起512支燭光，圍成心形圖案，為他們徹夜守靈。
至今，戰(zhàn)士們一直保留著大桂的一切，就像他從來沒離開過連隊一樣：在陣地測試操作間，大桂的戰(zhàn)位還在第一個；柜子里，他的衣服依然整齊地掛在那里；餐桌上，他的碗筷依然擺在那里……
中央新聞單位記者團到部隊采訪，大桂的戰(zhàn)友們爭先恐后地講述他生前的故事——
操作號手楊楊說，2007年2月，大桂帶領戰(zhàn)士們到某轉運站接裝，午飯少訂了一份。大桂看到后，忙把自己打開的飯盒合上，悄悄遞到楊楊手中：“戰(zhàn)士那份不能缺！”
新兵葛海東說，2008年冬新兵拉練，晚上露營的時候，任新訓排長的陳大桂每晚都給新兵端熱水泡腳，幫戰(zhàn)士挑水泡、清洗傷口。在拉練結束的前一天，小葛發(fā)現(xiàn)，排長的腳上也有水泡，有的已經(jīng)破了很久。
戰(zhàn)友黃振、羅恩祿說，他倆先后從兄弟單位調(diào)入大桂所在排，當時最擔心的是把他們當“外來戶”。大桂知道他們有報考軍校的想法后，為他們找來復習資料，還經(jīng)常利用晚上幫助他們補課。當年，小羅考上了工程學院，小黃考上了士官學校。
時任營長司軍江說，2007年年終總結時，他在干部述職大會上隨機抽考陳大桂：“請你說說全排戰(zhàn)士的基本情況？”大桂對全排每名戰(zhàn)士的興趣愛好、性格特點、家庭狀況、思想心理變化如數(shù)家珍，對全營21名少數(shù)民族官兵的姓名也是張口就來……
汶川特大地震發(fā)生后，戰(zhàn)士惠建明正在家里休假，他從電視上看到北川是重災區(qū)的消息后，心里撲通一下——排長正在北川休假呀！他一遍又一遍撥打陳大桂的電話，可總是無法接通。小惠清楚地記得，去年他在大山深處訓練新兵，遠在西北執(zhí)行任務的陳大桂打來電話。“建明，今年的困難補助，我給你申請了。”前年，家里遭了旱災，排長就說要給他申請補助。沒想到，時隔半年，他還一直惦記著。惠建明后來才知道，這份補助是家境同樣困難的排長讓出來的。
2008年4月，大桂和惠建明同時探親。小惠的家遠在云南，母親在一次意外事故中受重傷，歸心似箭，是大桂幫他請了假。看他沒有行李箱，大桂又把自己的新皮箱拿了出來。“排長，這可不行，您馬上要回家，也要用箱子……”惠建明知道這是排長立功的獎品，自己都沒舍得用。拗不過排長的堅持，惠建明帶著新行李箱上路……
笑貌依然，音容宛在。連隊戰(zhàn)友在網(wǎng)上制作FLASH動畫，還原大桂的英雄壯舉；排里的戰(zhàn)友解明章憶起他平日的故事，3萬字的長文還收不住筆；從美術院校畢業(yè)的大學生戰(zhàn)士宋澤偉給他畫像，畫了一張又一張……
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