日前，有關高校開始了對新生心理健康的測試工作。昨天，記者從我市幾所心理診所了解到，走進心理診所的人中，學生的比例占七成左右，其中又有大部分是初高中學生，大學生數量居次位。
厭學“病號”占最多
14歲的學生云
云（化名）原來學習成績
一直挺好，后來父親由于生活不順，心情很壞，經常喝得醉醺醺，回家后就打罵妻子，年幼的云云被“嚇傻”了，從此不再和父母交流說話了，父母打罵也不行，她變得很抑郁，也不愿意上學了，成績一落千丈。這是心理咨詢師陳學娟告訴記者的一個例子。
記者在采訪中了解到，厭學的學生占了一多半，當然原因很多，有像云云一樣來自家庭的，也有來自其它外部環境的。原青島大學醫學院心理學研究室主任畢希名教授說，也有很多學生是因為上網等“課外活動”太多，導致無心向學，還有的就是學習方法不當導致成績差，因此就“破罐子破摔”了。
青春軌道“異性化”
一個13歲的男生，長的很秀氣，穿衣打扮也像女孩，心理上出現女性化傾向。陳學娟說，不少學生心理“異性化”，主要原因應該是生理的變化，在青春期，食用了含性激素比較多的食物，導致男生體內雌激素多，女生體內雄激素多，這種情況除了心理治療外，還必須進行生理上的治療。
畢希名認為，學生的這種“異性化”是心理上的“新異”追求，現在獨生子女多，在家庭中較孤單，想變換角色，體驗一下異性的感覺。也有一些家長在孩子小時候就對其進行異性化打扮，誘發了孩子心理改變。
“以校為家”做“核心”
心理醫生們均提到，很多獨生子女存在偏執現象，在家庭及班級里都希望處處以自我為中心，生活自理能力差，難以適應環境的變化，受到了別人“欺負”，情緒就會產生很大波動，心理十分脆弱。這些孩子往往還對人際關系敏感，與別人不合群，性格內向、孤僻，受到挫折后，表現出情緒低落，孤獨感、自卑感嚴重，缺乏上進心。
“強迫”易造“心病”
心理咨詢師李怡寧說，有個初二生原本學習成績很好，但上化學課后，學習不得法致使成績下落，中考沒考好，父母便花很多錢把他送進一所重點高中。其實這個孩子不愿意進重點，想在一所普通學校里當“雞頭”提高自信。憋著氣進入了重點高中后，不愛學習，越來越壓抑，成績在班里基本墊底。還有很多學生被家長以重金“逼進郊區”，想嚴加管教，結果卻環境適應不良，造成心理問題。畢希名說，家長不要強迫孩子怎么怎么樣，要和孩子商量，要尊重孩子的意愿。
大學診室學生排隊
中國海洋大學心理健康教育與咨詢中心主任王萍告訴記者，現在大學生也能自覺地、坦然地走進心理咨詢室了，學校每個周六下午有心理老師“坐診”，前來咨詢的學生都得排隊，這應該是一個好現象，說明心理健康開始被越來越多的人重視了，心理健康和生理健康是相互促進的。
心理醫生們談到，現在的中學生基本都是獨生子女，包括很多大學生也是，他們從小嬌生慣養，生活自理能力差，家長如果不顧實際，對子女期望過高，就容易導致孩子身心發展扭曲變形，所以重視學生的心理問題及心理調適顯得尤為重要。鞏合生
特約編輯：yxchu
