????云南路街道堅持將推進學習型黨組織建設作為必須始終堅持認真完成好的政治任務，充分發揮好街道領導班子在推進學習型黨組織建設工作中的示范帶動、率先促動、齊抓拉動、重點推動等“四動”作用，確保學習型黨組織建設不斷深入、取得實效。

????一是示范帶動。堅持黨委中心組學習、通報制度，積極帶動廣大黨員干部開展學習活動。通過充分發揮黨委中心組學習陣地的示范作用，在有效解決“為什么學”、“學什么”和“怎

????二是率先促動。堅持認真貫徹落實領導帶頭講黨課、做輔導、搞調研、寫文章等制度要求，積極促動黨員干部增強學習的自覺性和能動性。街道領導班子建立了帶學、領學制度，要求領導班子成員都要率先做到：先學、深學、調學、講學、用學、述學，對黨的路線方針政策、國家的法律法規和省、市、區委決策精神都要做到先學一步、深學一層，全面掌握、融會貫通；緊密結合街道工作實際，有針對性地認真開展調查研究，并積極為黨員干部講課、做輔導；堅持理論聯系實際，把所學知識率先應用到領導和指導工作實踐當中去，在實踐中進一步深化學習，并要在年度工作總結和述職中向組織和黨員干部匯報個人學習情況和學習成效。目前，街道領導班子組織了學習貫徹十七屆四中全會精神、胡錦濤總書記重要講話、四項監督制度等內容的多次專題輔導講座，并撰寫了多篇學習體會文章，通過領導班子成員率先垂范積極帶學、領學，從而進一步促動了黨員干部參與學習活動的積極性。

????三是齊抓拉動。堅持主要領導全面抓、班子成員共同抓的領導工作責任體制，積極拉動學習型黨組織建設在各社區黨支部和廣大黨員中間平衡深入開展。黨工委及時成立了組織領導機構，形成黨委負總責、“一把手”親自抓、分管領導具體抓、領導班子合力抓的組織領導制度，并召開了推進會、部署會。制定了學習型黨組織建設工作例會制度，定期聽取和分析學習動態制度和定期通報學習情況制度，定期不定期地專題研究解決工作中存在的問題。認真研究建立了述學評學考學機制、激勵保障機制和督促檢查機制，樹立正確學習導向、激發學習熱情。街道還利用信息簡報和辦公網等宣傳渠道，積極宣傳開展學習活動的好經驗、好做法。通過領導班子成員共同推進各項措施貫徹落實，有效拉動了學習活動的平衡開展，形成了“比、學、趕、超”先進的濃厚氛圍。

????四是重點推動。學習的根本目的就在于推動工作落實和創新發展。街道領導班子針對在在各項工作任務中所面臨的復雜性、前沿性問題比較多的實際，圍繞舊城改造、“三個中心”、居民素質提升這三條主線，把學習的過程變為推動實際問題解決的過程。建立聯席會議制度，對舊城改造發現的新問題，及時研究解決方案，在不違反政策、不會引起大的攀比的前提下，盡快解決拆遷工作中存在的問題。同時，做好回遷定位準備工作，保證居民的順利回遷，推動工程收尾工作的順利進展；結合“兩改”項目及重點工程建設后居民安置情況，對云南路辦事處“三個中心”建設進行規劃、調整，確保年底前能夠投入使用。在此基礎上，做好“居站分離”的試點工作，對居委會原來承擔的多項事務進行科學分類，由社區工作站承接政府下達的各項工作和公共服務；成立國學教育協會，以街道為引導，以社區為單位、以家庭為基點、以傳統節日為契機，通過國學講座、誦讀比賽、知識競賽、國學論壇等形式，弘揚傳統美德、倡導和諧理念、培育和諧精神，積極打造“家庭最和諧、學習最認真、言行最文明、公益最熱心、守法最自覺”的社區人文環境。