新華社青島４月１４日電 山東省青島市中學(xué)綜合實踐教育中心自成立以來,共對２３萬名初中生進(jìn)行勞動技能教育，為培養(yǎng)學(xué)生動手能力、實施素質(zhì)教育探索出新路。
據(jù)了解，青島市中學(xué)綜合實踐教育中心以勞動與技術(shù)教育為依托，整合綜合實踐活動課程資源，形成對學(xué)生發(fā)展有利，對未來生活有益，與科技發(fā)展密切相
關(guān)的勞技課程，堅持“自主、探究、實踐、創(chuàng)新”的辦學(xué)方向，充分尊重學(xué)生個人愛好和興趣，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，很受學(xué)生和家長歡迎。
據(jù)介紹，青島市內(nèi)５０所初中學(xué)校的近１０萬名初中生在三年的學(xué)習(xí)過程中，都被安排２次各１個星期到“中心”學(xué)習(xí)勞動技能，畢業(yè)時每人至少掌握４門專業(yè)技能。許多中學(xué)生通過在青島市中學(xué)綜合實踐教育中心進(jìn)行技能學(xué)習(xí)，懂得自己如果喜愛一件事情，不管有多難都可以很好地完成；對待文化知識也應(yīng)不厭煩，成績一定會有提高；一些所謂的“差生”收獲更大，他們在展示自己親手制作的精美作品時感到振奮、找到了自信、有了成功的喜悅，許多同學(xué)體會到了“我能行，我是最棒的！”感覺。
青島市中學(xué)綜合實踐教育中心成立于１９９４年，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，２００３年同時加掛“青島市少年科學(xué)院”，一個學(xué)校兩個牌子，專門對初中生進(jìn)行勞技培訓(xùn)，對中小學(xué)生進(jìn)行科普教育，培訓(xùn)中小學(xué)科技輔導(dǎo)教師，組織青少年科技競賽活動等。目前“中心”自編１７個專業(yè)的校本教材，校本課程開設(shè)金工、篆刻、電烙畫、機(jī)器人、電子控制、紫砂藝術(shù)、攝像與編輯、汽車模擬駕駛等２０個專業(yè)。
青島市集中投資建設(shè)“中心”使優(yōu)質(zhì)資源共享，真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的做法，得到社會的普遍認(rèn)同。２００５年，青島市中學(xué)綜合實踐教育中心榮獲“全國優(yōu)秀勞動技術(shù)教育中心”稱號。青島市中學(xué)綜合實踐教育中心主任王紹先介紹,
“中心”將投入５００萬元至１０００萬元購置新設(shè)備和教具。在教學(xué)上將不再局限于初中階段,將要為高中階段的學(xué)生開設(shè)《通用技術(shù)》《簡易機(jī)器人》等，為小學(xué)開設(shè)科技小制作，讓每一個學(xué)段學(xué)生都接受技能教育，并利用寒暑假和雙休日對全市中小學(xué)生開放，真正把青島市中學(xué)綜合實踐教育中心辦成學(xué)生喜聞樂見、學(xué)手藝、長才干的樂園。（徐冰）
