|
教師上課接聽電話、在教室里抽煙等行為將被視為教學事故，并將影響本人的職務晉升和崗位評聘，華東理工大學近日宣布實施的《教學事故認定及處理試行辦法》對此做出明確規定。
該《辦法》從備課、授課、作業輔導、考試、教室管理等方面將教學環節中的事故分成13大類共99項108條，其中包括一級事故21條，
二級事故42條，三級事故45條。“教師擅自缺課”，“教師在課堂上發牢騷、泄私憤、講臟話”，“從事第二職業影響正常教學”等將被視為一級事故；而“教師上課無教案”，“未經批準擅自變動上課時間”，“不按計劃安排答疑輔導”等則被視為二級事故；教師“上課遲到或提前下課”，“上課接聽電話”，“對課堂紀律放任自流”、“在教室抽煙”等行為也不允許在教學環節中出現，否則將被視為三級事故加以處理。
教學事故將直接影響教師的年終考核、崗位評聘、職務晉級和先進評選。教學事故責任人不能參加當年的先進評選；一級教學事故責任人在當年的職務晉級中實行一票否決制；對影響較大、造成嚴重后果的重大教學事故責任人，給予相應的行政紀律處分和經濟處罰，甚至予以解聘。
“把上課接聽電話、吸煙列入教學事故，還是第一次。”華東理工大學校長助理涂善東認為，這樣的嚴格規定，可以更細致地規范大學老師的課堂行為，改善教風，保證教學質量。校方已經把相關文件傳達到每一位教師，并已設立獎懲委員會和仲裁委員會，負責調查處理教學事故。作者：李雪林
責任編輯：林彥婷
| 
