| 【新聞主體】海南省昌江縣的高考考生鐘小紅，父親經(jīng)商、家里擁有兩層樓房和店鋪，今年她以優(yōu)異成績被北京某高校錄取后，居然以“特困”為由，從海口一所中學(xué)得到了“西部開發(fā)助學(xué)工程”指標，向政府申報2萬元資助，同時，鐘小紅家在當?shù)卮髷[規(guī)格上萬元的“升學(xué)宴”。此事被曝光后各界嘩然，很快，小
紅的申請指標被取消（新華社9月21日報道）。 如果不是家人大擺“升學(xué)宴”抖出事情真相，許多人還會蒙在鼓里。透過這樣一個個案，人們應(yīng)該更多地從制度層面上反思我們的救助機制。 “救助”本來應(yīng)該是一種“劫富濟貧”，但現(xiàn)在卻演變成了“劫貧濟富”，面對這樣的社會困象，政府有關(guān)部門應(yīng)該采取措施進行甄別，不能讓“劫貧濟富”成為一種社會常態(tài)，否則，不僅會使真正該得到救助的人得不到救助，同時還會導(dǎo)致人們動搖對社會誠信及社會公正的信心。魯君
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