東北網8月25日電 日前，哈爾濱市發生一起罕見的殺人案件，一名家教因向自己的學生索愛不成，竟殘忍地將19歲女孩活活掐死，然后自殺。
《家報》報道，一個是風華正茂的大學畢業生，一個是正值豆蔻年華的少女，卻因一方沉溺單相思不能自拔，而同時隕滅，說者齒寒，聞者心痛。這個年僅27歲，受過高等教育的
大學畢業生，到底緣何喪心病狂地對女學生下此毒手？記者對此案進行了深入采訪。
少女不諳世事，“家教”自作多情，血案震驚哈市——
短暫相識，未經考查、確認——學生家長引“狼”入室
8月19日，記者來到哈市某看守所，見到了犯罪嫌疑人呂強，此時此刻，他的眼神已經不再睿智，他用略帶嘶啞的聲音向記者講述了他與肖雅的這段孽緣。
“認識肖雅是在2003年，那時她還是一個初三的學生。”正值臨近中考的關鍵時期，肖雅在父親的同事家里，認識了陪同學來教課的呂強。當時，肖雅的外語成績始終不理想，呂強正好是外語系畢業的學生，就教給她一些學好外語的方法。沒想到，在中考的時候，肖雅的外語成績真的提高了近20分，使得她順利考上了一所市重點中學。肖雅的父母對呂強很感激，還熱情地把他請到家里作客。
肖雅上了高一，為使女兒在外語方面再接再厲，肖雅的父母決定給她請一個專門的家庭教師，目標就選定了呂強。其實，呂強家在外地，在上大學期間，就已經開始當家教，非常有經驗，但為了顯示自己更加出色，他謊稱自己在大學里是學生會干部、優秀大學生，并且吹噓自己已經被學校保送研究生了。肖雅的父母一聽更是開心，心想有這樣一個高材生教女兒，女兒將來一定能考上好大學。于是，他們談好價錢后，就約定每周末上課。
因為呂強平時喜好看書，所以知識十分淵博，肖雅對他的學識非常佩服，不僅經常向他請教一些課外問題，還常常拉著他，要他講述大學的美好時光。在父母和同學面前，肖雅更是不住地夸贊呂老師的出色。父母見肖雅在學習上更加用心了，也覺得呂強家教做得很出色，所以，在生活和工資等方面都盡力給予關照。
單純的少女，“多情”的家教——獨處的環境讓家教生情
給肖雅上了近一年的課，27歲的呂強漸漸誤會了肖雅和她家長的一片好心。“我覺得這個年輕、漂亮的女學生，單純無邪、涉世未深，對我一片癡情；肖家的家庭條件很好，家長有一定的社會地位，關鍵是對我很有好感。所以，我就漸漸喜歡上了肖雅。”呂強對肖雅的父母更加彬彬有禮，在肖雅的功課上更加用心，看著肖雅眼神中越發流露出的“崇拜”，他堅信用自己的博學和風度，可以“征服”這個小女孩。
今年年初的一個星期天，肖雅的父母發現，本該在家上課的孩子，竟然一早就出去，很晚才被呂強送回來。呂強向肖雅的媽媽解釋，自己帶著肖雅參加了一個英語沙龍，然后又一起吃飯、聊天、唱歌，一時忘了時間才玩到現在。肖雅的父母也沒有太責怪他們，但仍然覺得呂老師的做法有些不妥。
從那以后，肖雅的父母開始留意呂老師和女兒上課的情況。他們發現呂老師與肖雅相處時的表情有些異常，多數時候兩人在房間里一天都不出來，有時還傳出聽歌和看電影的聲音。
肖雅的媽媽就試探著與女兒談心。肖雅告訴媽媽，呂老師在她心目中是一個優秀的師長、值得信賴的朋友，讓媽媽別瞎想。但此時，她并不了解，呂強的想法卻與她有著天壤之別。
呂強說，課余的時候，他曾問肖雅：“以后你考上了大學，我不教你了，你還會理我嗎？”肖雅說：“當然會了，那時候沒有師生關系，我們就成朋友了，很好的朋友！”呂強又對肖雅說：“我選女朋友的標準就要像你這樣聰明、單純、可愛！你心目中的男朋友是什么樣的？”面對呂強的試探，肖雅開玩笑地說：“至少也得像你這樣的！”說者無心，聽者有意，呂強把這些話又當成了肖雅對自己的承諾。
多次被拒絕，產生報復心理——家教喪心病狂欲與學生“殉情”
隨著呂強對肖雅的感情不斷加深，他開始大膽地向肖雅示愛，這使年少的肖雅感到無所適從，她便將呂老師的話告訴了媽媽。肖雅的父母認真地對這些話進行了分析，最后決定以肖雅的外婆在北京病危，全家人要去北京一段時間為由，來中斷和呂強的教學關系。
然而，7月初，經過了漫長的等待，呂強發覺自己已經離不開肖雅了。克制不了思念的煎熬，他把電話打到肖雅家。“接電話的正是肖雅，肖雅說父母不該不跟她商量就突然辭掉我，她告訴我她早就回來了，父母已經準備給她找新的家教了。”
就這樣被一腳踢出門，
呂強感到很意外，同時也很不甘心，于是他單獨找到肖雅。“開始，肖雅勸我不要太難過，還要幫我再聯系一份工作。可我除了她誰也不想教，為了她我可以不去復習考研，考不上我都不后悔。但肖雅不敢違背媽媽的命令，刻意回避我，這對我太不公平了，我就打電話問肖雅的媽媽：‘為什么不讓我教肖雅，我們已經有感情，你休想拆散我們！’但肖雅的媽媽說：‘你的年齡、家境，與我們有太大區別，不要再纏著肖雅了！’我就仿佛被迎頭潑了一盆冷水。”這使呂強對肖家產生了報復心理。
7月16日，呂強再次給肖雅打電話，當得知肖雅的父母沒在家時，他決定把握最后的機會，并且做好了“魚死網破”的準備。呂強借送學習資料為名，來到肖雅的家。見到肖雅就直接提出要與她建立戀愛關系，結果被當即拒絕。呂強看到一向聽話、乖巧的學生，竟然如此拒絕自己，氣急敗壞的他發狂地用雙手掐住肖雅的頸部，歇斯底里地質問：“你到底喜不喜歡我？”并威脅地說：“如果不跟我處朋友，我就掐死你，然后和你死在一起，讓你永遠也離不開我！”掙扎中，肖雅的呼吸越來越弱，呂強的雙手卻還在用力地收緊。最終，肖雅被活活掐死。然后，呂強從衣兜里拿出準備好的一瓶飲料和兩瓶安定，喝了下去，并排躺在肖雅的旁邊。當晚，肖雅的父母回到家中發現事情不好，便迅速將他們送到醫院。目前，呂強已經被檢察機關以故意殺人罪正式批捕。通過警方調查發現，呂強并不像他自己炫耀的那么優秀。所謂的學生干部、優秀大學生根本無從考證，而被保送研究生更是無稽之談，事實是他連續考了兩年研究生都沒有考上。得知這些，肖雅的父母頃刻崩潰，捶胸頓足，悔恨當初親手把害死女兒的兇手請進家門。幾次哭昏過去的肖媽媽拉著醫生的手說：“救救我的女兒吧！求求你，讓我去替她死吧……”
面對記者，呂強至今仍說他深愛著肖雅，抱怨這一切都是因“愛”而起，更痛苦地表示他們是為愛而“殉情”。記者問：“難道肖雅給過你任何承諾嗎？”“不管他愿不愿意，活著不能在一起，就死在一起。”看來所謂的殉情不過是他一廂情愿。
此后，記者欲與肖雅的父母聯系，但此時痛失愛女、萬念俱灰的肖氏夫婦，已經不肯再提起這段噩夢。有關人員在辦案過程中意識到，呂強的偏執、殘暴固然是本案的主因，但肖雅父母的諸多疏忽也為其犯罪提供了可乘之機。如果肖雅父母事先多方了解一下家教的品行、如果他們沒有給女兒與家教提供獨處的空間、如果他們在發現苗頭后能對女兒進行明確的警示、如果他們能以尊重的態度與呂強及其學校和家庭溝通，而不是簡單粗暴地將他“踢出門外”……事情或許將是另外一種結果。
警方提示：
選家教掌握“四原則”
肖雅的悲劇是令人心痛的，但卻給那些為孩子請家教的家長們敲響一記警鐘。如何給孩子挑選到一個良師益友，是現在家長急需補上的一課。
先考查——選擇家教，應該到高校的助學辦公室或正規中介挑選，因為在這里，不管是在校學生還是社會人員，都會進行嚴格的身份登記和審核，可以避免一些不法之徒假冒身份進行犯罪。對于朋友介紹的家教，一定要親自去調查、了解家教的真實情況。另外，家長還要通過各種渠道對家教品行進行了解，把好家教進門的第一關。
選同性——家長給孩子選家教時，不可只憑成績，“家教的學習成績好就行，把孩子學習成績提高就行”都是錯誤的觀念。請家教還要顧及家教的年齡、性別，應該遵循同性原則。因為請家教的孩子多是初中、高中生，本身處于青春期，對男女之間的事懵懵懂懂。而作為家教的大部分都是在校或剛剛畢業的大學生，年齡不太大，大都沒有結婚。年輕人長期接觸，難免產生好感，這種情感一旦處理不好，即會給孩子造成嚴重的傷害。
勤溝通——家長應與孩子、家教進行良好的溝通，因為他們相對都比較年輕，很多事情不能處理得很理智，所以，家長要全面掌握孩子和家教的心理變化，發現問題及時溝通，方法要循序漸進，不可過于激進。
不撒手——作為家長即使對家教很信任，很有把握，也不能完全將孩子“扔”給家教，上課的時候必須加以適當地監督，絕對不能不了解孩子與家教一起在干什么。也不能讓家教將孩子領出家門，因為孩子對新東西學得很快，而他們又不能很好的辨別是非，家教帶著學生離開父母的視線是不安全的。
(文中人物均為化名)
新聞鏈接
●今年2月，哈市一家長在大街上給兒子請回來一個家教，剛上了四次課，就不拿家教當外人了，毫不避諱地在家教面前將大量現金放在抽屜里，結果，上完課后，5000元現金被家教“順手牽羊”。由于當初家教只留了手機號碼，警方根本無法找到這個竊賊。
●4月份，哈市一家教因不滿學生對自己衣著打扮指手劃腳，與學生發生爭執，將學生打傷住院。后來家長到家教所在的學校一了解才知道，原來他在學校就是個脾氣暴躁、與人難相處的人，經常因一點小事就與同學大打出手。
●5月，因一家長疏忽大意，單獨留男家教和女兒在家補課。男家教突然對女學生心生淫意欲行強奸。幸虧女學生奮力反抗，機智逃脫，才沒有釀成終生遺憾。作者：
洪景福 李默斯 董琳
