請教授宣講向企業延伸實施分類施教 開發區主題教育活動形式多樣成效顯著 本報訊青島經濟技術開發區不斷創新思想教育工作方式，收到良好效果，今年啟動的2005年“新區發展我受益、我為新區做貢獻”主題教育活動，在緊密結合開發區當前形勢的基礎上，又推出了新的方式
方法，增強了這一延續多年的教育活動的實效。 形勢在變，宣傳思想教育工作方法也應跟著變。開發區始于2003年4月份的“新區發展我受益、我為新區做貢獻”主題教育活動，通過派駐基層指導組、開展宣講日活動等措施，對廣大社區群眾開展了黨的路線方針政策、區情、法律法規、科學文化知識、文明素質等內容的教育，同時，積極幫助群眾解決了一批實際困難和問題，促進了社區集體經濟發展和群眾的增收，推進了全區的經濟發展和社會穩定。
今年，為增強主題教育活動的實效，在繼續保留傳統教育方式方法的基礎上，開發區創新工作思路，又在活動中增添了新的內容。
“近水樓臺先得月”，目前，開發區內已有8所高校。開發區積極發揮駐區高校的智力資源優勢，成立了駐區高校專家教授服務社區宣講團，由山東科技大學、石油大學、青島理工大學、青島職業技術學院等7所駐區高校的30余名專家、教授組成。這些平日里給大學生授課的專家教授們，將在主題宣講日里深入到6個街道辦事處30多個主題教育集中點開展宣講，宣講的內容也將側重于文明素質、科學文化知識、實用技術、致富知識、文明禮儀等，真正使教育內容和形式符合基層群眾的需要。
往年的主題教育活動的對象主要是廣大社區、農村，今年，開發區又探索把主題教育活動向企業延伸，加強外來務工人員教育，以增強教育活動的覆蓋面和影響力。2005年，開發區將在全區企業重點開展好“抓教育、強素質、練絕活、創品牌”活動。通過宣講、演講比賽、座談、組織文藝演出等方式，增強職工熱愛新區的主人翁意識和愛崗敬業、為新區發展做貢獻的熱情。同時，組織引導各行業、企業通過開展勞動競賽、技術比武等形式，以許振超為榜樣，立足崗位實踐振超精神，練振超絕活，創振超效率，不斷提高業務技能水平，培育推出一批崗位能手，業務狀元，技術絕活、“職工創新示范崗”、“職工創新能手”，進一步提升開發區工人的整體技能水平。
教育活動不搞“一刀切”，實施分類施教，是開發區今年主題教育活動的另一新特點。在調研的基礎上，開發區把全區所有的社區分為三類：一是全區32個重點項目建設征地、征用海域所涉及的社區，側重開展正確處理個人與國家、集體利益關系、眼前與長遠利益關系教育、項目知識教育等；二是建成區內的社區，側重開展文明素質、科學文化知識等內容的教育；對于其他社區，則側重開展科技文化知識、實用技術、致富知識等內容的教育。通過分類施教，提高教育的可操作性和實效性，真正使教育內容和形式符合基層群眾的需要。
另外，與解決實際問題相結合是開發區今年主題教育活動的重點。通過抓熱點、解難點、幫助社區群眾解決社會保障、基礎設施建設、招商引資、發展經濟等方面的實際問題，使群眾在主題教育活動中得到實惠。（王江偉）
