
在二戰時期被日軍強迫充當慰安婦的婦女在漢城日本駐韓國大使館附近高呼口號,抗議日本通過
歪曲歷史的教科書
香港民眾昨到日本駐港總領館前游行抗議,韓國召見日本大使要求作出解釋
據新華社香港4月6日電日本政府日前批準篡改歷史的教科書,嚴重歪曲第二次世界大戰的歷史事實,并美化其侵略鄰國的行徑,此事激起香港民眾的極大憤慨和強烈抗議。
香港民主建港聯盟及地區團體成員數十人6日游行到日本駐港總領館,強烈抗議日本政府文部科學省日前批準右翼團體“新歷史教科書編撰會”編寫的中學歷史教科書。民建聯表示,對日本政府的行為感到十分憤慨,對于日本政府及“新歷史教科書編撰會”這種不顧歷史事實,傷害鄰國人民感情的行為,予以強烈譴責。民建聯及地區團體指出,值得注意的是,日本政府及其國內的右翼團體,近年不斷進行各種帶有軍國主義色彩的行為,今年2月將釣魚島上的燈塔收歸國有,公然侵犯中國領土主權;日本政府官員及政客還多次參拜靖國神社等。
據新華社漢城4月6日電韓國外交通商部次官李泰植6日在漢城召見日本駐韓大使高野紀元,代表韓國政府就教科書問題向日本政府提出強烈抗議。
據報道,日本文部省在審定扶桑社版歷史教科書時,將原稿中的獨島(日本稱“竹島”)為日韓兩國間的“有爭端領土”改為獨島是“日本領土”。李泰植說,韓國政府“嚴重關注”日本政府修改教科書中有關獨島的記述,要求日方對此作出解釋。
據新華社東京4月6日電日本部分媒體和專家學者6日發表文章認為,日本文部科學省審定合格的新歷史教科書美化侵略戰爭,掩蓋日本侵略他國的歷史。
《朝日新聞》認為,在歷史教科書中,日本的侵略史正在消失。日本各教科書出版商在1995年的送審版本中均有慰安婦的記載,但這次沒有一家直接提及慰安婦問題,只有帝國書院版本間接談到慰安設施。強行綁架外國勞工問題也被淡化成“外國勞工被帶到日本”。
小泉向韓國“示好”
日本首相小泉純一郎6日表示,日本愿與近鄰韓國發展友誼、保持對話。
當天早些時候,日本駐韓國大使因“教科書問題”受到韓國政府召見。
小泉在辦公室向媒體記者表示,“我們在竹島(韓國稱獨島)問題上觀點不同、立場各異,但我們最好還是要考慮到日韓友誼的大問題。”
小泉說:“我們的交流已經擴大到所有領域。只因竹島問題而中斷交流或彼此對抗可不好。”
日本“教科書事件”在韓國等亞洲國家引發軒然大波。韓國外交通商部次官李泰植6日在漢城召見日本駐韓國大使高野紀元,代表韓國政府就教科書問題向日本政府提出強烈抗議。
日本文部省在審定扶桑出版社歷史教科書時,將原稿中的獨島為日韓兩國間的“有爭端領土”改為獨島是“日本領土”。李泰植說,韓國決不容忍日本在新歷史教科書中主張對獨島擁有主權,日本應立即刪除有關獨島的內容。
韓國駐日本大使羅鐘一6日前往日本外務省,就日本政府審查通過歪曲歷史的教科書提出抗議。
新聞鏈接
日本指責韓國“極端”日本政府審查通過的新教科書主張對有爭議的竹島(韓國稱獨島)擁有主權,招致韓國政府抨擊。但日本政府發言人6日把韓國的指責稱為“極端”。
日本內閣發言人杉浦正健說,日韓應當冷靜處理竹島爭端,日本教科書主張對竹島擁有主權并非第一次。他告訴媒體記者:“其他教科書也說竹島是日本固有領土。竹島問題已在韓國激起事端,他們正以極端方式行事。”
杉浦正健說:“韓國出現批評之聲,這確有其事。但從根本上講,我們的雙邊關系應當面向未來。”反應·日本外務省發言人歷史問題立場沒變日本外務省發言人千葉明5日在記者招待會上表示,日本政府在歷史認識問題上的立場沒有發生任何變化,將繼續認真對待侵略事實,進行深刻反省。
千葉在談到歷史教科書問題時說,日本的教科書不是由國家制定的,日本政府不能規定特定歷史教科書的歷史認識和歷史觀,也難以就具體的歷史教科書發表評論。教科書的歷史認識和歷史觀與日本政府的觀點并不一定一致。
否認歷史
不會贏得尊重一本歪曲歷史事實的右翼歷史教科書5日下午被日本文部科學省認定合格。中國學者認為,否認歷史事實、美化侵略不會幫助日本贏得國際社會的尊重。
“通過修改歷史教科書來實現‘政治大國’理想的做法絕不明智,日本應當在取得亞洲國家理解的基礎上,通過走和平發展的道路贏得國際社會的尊重。”中國現代國際關系研究院日本所副所長馬俊威6日對記者說。
《人民日報》在針對日本右翼教科書發表的評論員文章中指出,當年作為軸心國成員的日本與德國,如今都是經濟強國,但兩國在國際社會中面對的反應卻大不相同,主要原因之一就在于兩國對待那段侵略歷史的態度截然不同。
“類似右翼教科書那種反面教材……不會為日本贏得驕傲、信賴和尊重,只會給日本帶來懷疑、質問和憤怒。”評論員文章說。(文圖均據新華社) |