| 四川一小學生漏做考試題被打成精神病
新華社成都1月19日電
一名年僅12歲的小學生在考試時因疏忽大意漏做了一道試題，老師竟然指使全班同學對其進行毆打，以使其吸取“教訓”，致使該學生出現“創傷后應激障礙”精神病。近日，瀘州市納溪區人民
法院一審判決校方賠償該生醫療費、護理費等共計56791.14元。
據《四川日報》報道，
12歲的馬某就讀于瀘州市納溪區某鎮小學六年級。2003年6月4日，他所在的班級進行語文測驗，馬某未完成考題交了試卷。第二天，班主任譚老師在評講試卷時非常生氣，說這么簡單的試題都漏掉了，太粗心大意了，要馬某站起來，并叫班上每個同學都狠狠地打他一下，以使其記住這次“教訓”。
下課后，幾名同學打了他的肩膀，下午2時許，有兩名同學踢了他，他伏在課桌上哭，幾名同學雨點般的拳頭落在他頭上……
當日下午放學后，馬某回家出現了頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。次日，譚老師帶馬某到鎮衛生院，初步診斷為腦震蕩，幾日后，又到區醫院，診斷為“腦震蕩、全身多處軟組織挫傷”，原本活潑、機靈的馬某出現了健忘、反應遲鈍等癥狀。后經瀘州市中級人民法院鑒定，馬某患“創傷后應激障礙”精神病。
2004年1月18日，其父母向瀘州市納溪區人民法院起訴，要求譚老師和學校共同賠償醫療費、護理費、傷殘補助費等共計142569元。近日，法院審理認為，譚某應承擔民事賠償責任，但由于其行為發生在教學活動中，屬于履行職務的行為，應由所在單位承擔賠償責任，其后學校可向行為人追償，遂作出前述判決。
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