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人民網12月30日北京訊 針對所謂“死亡游戲”在部分地區少數學生中傳播的情況，教育部新聞發言人日前接受記者采訪時指出：“死亡游戲”極易損害青少年的身心健康，教育部堅決制止此類游戲在學生中傳播、蔓延。
這位發言人說，“死亡游戲”又叫“心跳游戲”或“閉氣窒息游戲”，最早源于東南亞及我國
港臺地區青少年當中，上個世紀九十年代末傳入我國，在內地和沿海城市的少數中小學和大學校園傳播。教育部獲悉“死亡游戲”在學生中傳播的情況后，高度重視，立即采取措施，堅決制止此類危害青少年學生身心健康的不良游戲在學生中傳播、蔓延。一是要求各地教育部門一旦發現有學生參與這類活動要立即制止。據了解，相關省市已經采取有效措施，對學生進行針對性教育，揭露此類游戲的危害，嚴令禁止學生嘗試這種游戲，一經發現，及時制止，避免此類游戲傳播，同時密切關注學生業余生活。二是要求各地中小學校結合學習貫徹中央8號文件，深入開展文明行為習慣的養成教育，提高中小學道德素養，引導他們積極參與健康有益的課余活動。同時，要求中小學校進一步加強管理，保障廣大青少年學生健康成長。三是會同有關部門利用國家彩票公益金加大青少年校外活動場所的建設力度，力爭在三到五年內全國縣級城市都建有青少年校外活動場所，為青少年學生參加豐富多彩、有意義的校外活動創造條件。四是商有關部門采取果斷措施，嚴厲打擊、取締這類不法游戲，嚴厲查處蓄意制造、傳播這類游戲的不法分子；要求國內所有網站刪除這類游戲的介紹，禁止新聞媒體再介紹傳播此類游戲。教育部希望全社會都要關心青少年的健康成長，大家共同努力，嚴防此類不良游戲殘害學生，危害社會。
就進一步加大打擊淫穢色情“口袋書”圖書、有害卡通畫冊和游戲軟件工作力度問題，這位發言人說，日前，教育部和新聞出版總署、全國“掃黃”“打非”工作小組辦公室等五部委已發出通知，要求各地各有關部門進一步加大打擊工作力度，密切配合，形成合力，為青少年健康成長創造良好的文化環境。教育行政部門要進一步加強管理，組織開展“清理小書包，拒絕不良口袋書”活動，堅決禁止不良或有害讀物在校園內傳播，凈化校園學習環境。要在廣大中小學生中開展一系列拒絕盜版、遠離精神毒品的活動，引導中小學生自覺抵制有害出版物。要組織引導青少年學生閱讀健康有益的課外讀物，開展積極向上的校園文化活動，努力營造積極健康的校園文化氛圍。
特約編輯：張慶德
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