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上海洛川學校推行“換位考核” 家長代替老師做考官
在給學生的考核打分中，老師退居二線，家長唱起主角。前天上午，洛川學校一年級全體學生參加了一個特別的考核，坐鎮的考官是孩子們的父母。
“請把你轉出來的兩個數字組合成一
道加法題，再做一道減法題。”一個上午，作為負責數學測試的“考官”、沈媛俐的媽媽給全年級１６８名學生出了這樣的問題。當自己的女兒排著隊來到面前，沈媽媽把同樣的要求告訴女兒，小媛俐神情認真聽著，遇到個小問題，媛俐看著“考官”臉紅了，但那聲“媽媽”始終沒有叫出口。
像沈媽媽這樣的家長考官前天一共１０個。在接受了一個簡單的培訓后，他們坐在了布置成游樂園的“考場”上，通過一個個形式豐富的小游戲考核孩子的英語口語、語文識字能力和音樂辯音能力等。
“通過親自參與學生的考核，既掌握了自家孩子的學習情況，又全面了解了同學們的水平，知道今后該怎樣輔導孩子的學習。”戚心怡的媽媽告訴記者。該校戴劍老師也表示，讓家長參與進學生的評價過程，并不擔心會出現偏袒自家孩子的問題，家長們更在意的是了解孩子的真實情況，而不是最后的得分。
上海市教委教研室主任王厥軒表示，讓家長參與進學生評價，是課程改革的必然方向，甚至在今后的中考高考中，家長、同學對其評價也將作為參考。各學校在嘗試過程中也許會出現問題，為了讓這個評價方式更合理，市里將對有關學校領導和老師進行專門培訓。
（１２月２７日《青年報》蔡玲玲／文）
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