|
記者昨天從教育部門獲悉，本市已就切實減輕中小學生過重課業負擔提出若干具體意見，對考試、補課和教材等都提出具體規定。
小學生學業成績評定實行等級制。一、二年級只進行期末考查；三、四、五年級期末考試只考語文和數學，
其他科目只進行考查。公辦學校要堅持義務教育階段免試就近入學，學校應在區縣教育部門劃定的區域內招生；任何證書不得與入學掛鉤。招生考試要以突出學能測試為改革目標，不得出偏題、怪題和難題。高校要繼續擴大“春季招生”、“專升本”、“插班生”等考試改革試點。
教師不得以收費或變相收費方式，進行補課。減輕學生過重課業負擔將被納入教師考核范圍。學校也不得將校舍場地出租、出借他人用于學生文化補課。未經市教育部門批準，任何組織和機構不得超越經營范圍，組織或者變相組織家教活動。
學校不得組織學生訂閱或使用同一課程兩本以上的教科書，不得組織、推薦學生購買習題集、練習冊等應試材料；不得擅自提前復習應考和延長學生上課時間；不得按考試成績對學生進行排隊和分類編班。出版單位不得通過向單位、個人出售或者轉讓書號、刊號、版號等來出版教輔材料。發行單位不得搭配銷售或者強行推銷中小學教輔材料。
對違反規定的，教育督導部門將責成有關單位立即整改，并將督查和整改結果向社會公布；社會組織和個人可對有關部門、學校、教師的違規行為進行投訴和舉報。
特約編輯：yxchu
| 
