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清華大學(xué)導(dǎo)師付林談建筑類專業(yè)考研
青島新聞網(wǎng)  2004-09-21 17:39:44 搜狐教育

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  主持人:各位網(wǎng)友,大家下午好,今天教育頻道與水木艾迪考研輔導(dǎo)班邀請(qǐng)到來(lái)自清華大學(xué)建筑技術(shù)科學(xué)系的付林老師給廣大的網(wǎng)友介紹建筑專業(yè)的整體情況,回答網(wǎng)友關(guān)于建筑專業(yè)的問(wèn)題。

  付林:主持人好,大家好。我是一直從事與建筑技術(shù)有關(guān)的一些科研方面的技術(shù)研究,以及對(duì)研究生的指導(dǎo)。另外,建筑技術(shù)科學(xué)
系主要做的工作,我稍微解釋一下,主要做與建筑能源有關(guān)的一些科研和應(yīng)用工作。另外還包括建筑設(shè)備,比如除了建筑本體、建筑結(jié)構(gòu)以外的一些與建

  筑有關(guān)的系統(tǒng)和設(shè)備方面的研究,我們都有參與,主要是建筑能源。談到能源,我們?cè)谇迦A有一個(gè)系做能源,我們有一個(gè)空調(diào)教研室,所以有關(guān)熱能和建筑能源方面的一些問(wèn)題,我都可以回答大家提問(wèn)的問(wèn)題。

  付林:建筑學(xué)院目前分四個(gè)方向,第一是建筑學(xué),關(guān)于建筑本體的設(shè)計(jì)。另外是建筑規(guī)劃、城市規(guī)劃,實(shí)際上是一個(gè)建筑群的規(guī)劃研究。還有是景觀學(xué),這是屬于建筑學(xué)的一個(gè)外延,是建筑內(nèi)以及建筑外的環(huán)境研究。再一個(gè)是建筑技術(shù)科學(xué),就是建筑設(shè)備、建筑環(huán)境方面的研究。

  主持人:這些專業(yè)在時(shí)間上大致是什么樣的發(fā)展過(guò)程?比如有些是比較新的,有些是比較傳統(tǒng)的。

  付林:實(shí)際上最開(kāi)始建筑這塊主要是建筑學(xué)方面的,因?yàn)樵蹅儑?guó)家在建筑有關(guān)的學(xué)科,解放前當(dāng)時(shí)國(guó)家最有名的建筑師,比如粱斯成先生。后來(lái)我們發(fā)展了城市規(guī)劃專業(yè)。至于景觀學(xué)和建筑技術(shù)科學(xué)是近兩年才成立的,適應(yīng)國(guó)內(nèi)外發(fā)展的形勢(shì),因?yàn)楝F(xiàn)在咱們國(guó)家正在提倡節(jié)能,建筑節(jié)能這塊在整個(gè)城市能源里占非常重要的地位,建筑能耗占這個(gè)城市能耗的三分之一,地位特別的突出。另外一個(gè)是景觀學(xué),對(duì)建筑和環(huán)境有機(jī)的結(jié)合,這是一個(gè)新興的學(xué)科

  主持人:目前從招生的情況看,哪些專業(yè)是比較熱的?

  付林:談到招生,不能不談本科生的招生。實(shí)際在建筑學(xué)院叫兩個(gè)專業(yè),一個(gè)是建筑學(xué)專業(yè),再一個(gè)是建筑設(shè)備與環(huán)境專業(yè)。建筑學(xué)將來(lái)在做研究生的時(shí)候就分出幾個(gè)方面,一個(gè)是建筑學(xué)本身,再一個(gè)是城市規(guī)劃,另外一個(gè)是景觀。從熱門(mén)專業(yè)來(lái)說(shuō),實(shí)際上現(xiàn)在建筑學(xué)還是比較熱的,因?yàn)樗鼘儆诮ㄖ矫娴闹髁鳌?shí)際上在建筑環(huán)境與設(shè)備方面,依托于熱能系,和工程專業(yè)結(jié)合得比較緊密。這是一個(gè)很興起的學(xué)科,大家對(duì)這個(gè)認(rèn)識(shí)不是特別的深入,現(xiàn)在還不算是一個(gè)特別熱的專業(yè)。

  主持人:就您的估計(jì)來(lái)說(shuō),在這些專業(yè)方向里,哪些專業(yè)方向過(guò)幾年之后學(xué)校的重視力度會(huì)比較大,或者是需求會(huì)比較多呢?

  付林:剛才說(shuō)的建筑學(xué)之所以比較熱,隨著咱們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,建筑業(yè)的發(fā)展非常快,對(duì)建筑人才方面的需求一直比較緊缺。到現(xiàn)在為止,在80年代的時(shí)候,建筑學(xué)是一個(gè)新興的專業(yè),但是現(xiàn)在是一個(gè)比較傳統(tǒng)的專業(yè),估計(jì)在未來(lái),建筑學(xué)應(yīng)該說(shuō)還是比較熱門(mén)的。

  付對(duì)于與建筑學(xué)有關(guān)的,比如景觀學(xué)、城市規(guī)劃,這實(shí)際和建筑學(xué)相關(guān)的,也是比較熱門(mén)的專業(yè),將來(lái)也會(huì)比較熱門(mén)。對(duì)于建筑技術(shù)科學(xué),預(yù)計(jì)將來(lái)會(huì)有比較大的發(fā)展。舉一個(gè)例子,辦奧運(yùn)是三大主題,綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)。所謂綠色奧運(yùn)很重要的一點(diǎn),從奧運(yùn)開(kāi)始規(guī)劃到建設(shè),一直到將來(lái)的運(yùn)行,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念。可持續(xù)發(fā)展,主要是能源的可持續(xù)發(fā)展,能夠讓能源的利用率高,這是一個(gè)非常重要的衡量指標(biāo)。建筑能源在城市建設(shè)中占非常重要的地位,如何使得建筑的能耗降低,這是對(duì)綠色奧運(yùn)非常關(guān)鍵的因素。至于這方面的工作誰(shuí)來(lái)做?就是建筑技術(shù)方面的專業(yè)人士完成,我們承擔(dān)了國(guó)家重點(diǎn)的攻關(guān)課題“綠色奧運(yùn)評(píng)估體系”,是我們清華大學(xué)做的,實(shí)際就是評(píng)估怎么樣才是一個(gè)綠色的奧運(yùn),主要是從建筑的角度說(shuō)。從將來(lái)的就業(yè)、研究等方面,這還是很有前景的

  主持人:建筑類專業(yè)的研究生在三年研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,主要是進(jìn)行什么能力的培養(yǎng)?畢業(yè)的時(shí)候一般做什么樣的工作呢?

  付林:研究生三年的學(xué)習(xí)和本科生有很大的不同,本科生側(cè)重于掌握更多的知識(shí),研究生更重要是運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)創(chuàng)新,尤其在科研中進(jìn)行創(chuàng)造、創(chuàng)新。所以在這方面,我們?cè)谘芯可娜陮W(xué)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)對(duì)學(xué)生科研素質(zhì)的訓(xùn)練,通過(guò)不斷完成課題,形成在科研能力方面,以及自己的動(dòng)手方面,能有一個(gè)質(zhì)的變化,這才算是把三年的學(xué)習(xí)合格完成。

  付林:就建筑的幾個(gè)方面而言,比如在建筑學(xué)、景觀學(xué)、城市規(guī)劃方面,實(shí)際上更多的是通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo),以及通過(guò)實(shí)際的工程項(xiàng)目訓(xùn)練,使自己的科研能力得到提高。對(duì)建筑技術(shù)科學(xué)來(lái)說(shuō),更側(cè)重于技術(shù)層面,也就是說(shuō),通過(guò)國(guó)家的一些宏觀科研課題,通過(guò)科學(xué)和技術(shù)兩者的結(jié)合實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。建筑學(xué)更多的是一種應(yīng)用研究。

  主持人:現(xiàn)在咱們國(guó)家研究生院里開(kāi)辦建筑專業(yè)的學(xué)校,哪些學(xué)校是比較有特色的?

  付林:現(xiàn)在很多學(xué)校在建筑學(xué)方面都是必須的環(huán)節(jié),據(jù)我所知,全國(guó)的工科院校里多數(shù)都有這個(gè)專業(yè)。當(dāng)然每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的特色,我想研究生希望能夠使自己的能力提高,另一方面,使自己將來(lái)到社會(huì)有一個(gè)更好的工作,實(shí)際報(bào)不同的學(xué)校,在工作的選擇上有個(gè)人不同的特點(diǎn)。比如山東有一個(gè)工業(yè)大學(xué),實(shí)際對(duì)山東學(xué)生的就業(yè)有很多的機(jī)遇,他們的學(xué)生比清華等就業(yè)更有優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗麄冇凶约旱奶厣?

  主持人:建筑類的專業(yè),在考研這塊,專業(yè)課考試的大概情況是什么呢?

  付林:專業(yè)課的考試,因?yàn)槊總(gè)學(xué)校是自己出題,一般都是結(jié)合自己學(xué)校的情況而定。建議大家在拿到考試科目的時(shí)候,盡可能與自己想報(bào)的學(xué)校里的老師取得溝通,盡可能了解他們認(rèn)為學(xué)校里比較重要、比較重點(diǎn)的內(nèi)容,針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)楦鱾(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)不一樣,這樣有助于自己將來(lái)在考試時(shí)候的發(fā)揮。這方面可以通過(guò)一些網(wǎng)頁(yè),也可以找到復(fù)習(xí)的參考書(shū),做針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

  主持人:這兒有一個(gè)網(wǎng)友的問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)外校考清華的結(jié)構(gòu)工程,需要哪些材料?

  付林:結(jié)構(gòu)工程是屬于水利土木學(xué)院的,他們的一些材料在清華的網(wǎng)站里都有介紹,比如教材和教學(xué)參考書(shū),通過(guò)這個(gè)途徑可以獲得。另一方面,如果有同學(xué)在清華大學(xué)的,如果你認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)的學(xué)生,和他們?nèi)〉寐?lián)系,聽(tīng)一聽(tīng)他們作為本科生了解的情況,有助于自己考試成績(jī)的提高。

  主持人:一個(gè)網(wǎng)友的問(wèn)題,聽(tīng)說(shuō)清華的建筑管理不招收外校的研究生,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)消息是不是真實(shí)的?

  付林:這個(gè)問(wèn)題我不是特別清楚的,因?yàn)槲也皇歉阋痪的研究生招生工作。

  付林:這個(gè)問(wèn)題可以向清華研究生招收辦公室咨詢,辦公室的聯(lián)系方式在清華網(wǎng)站主頁(yè)上都有。

  主持人:這個(gè)網(wǎng)友的問(wèn)題,今年考研英語(yǔ)的聽(tīng)力改革,不考聽(tīng)力,把聽(tīng)力放到復(fù)試中,清華大學(xué)對(duì)英語(yǔ)的考試有什么調(diào)整?

  付林:這屬于清華外語(yǔ)系的問(wèn)題,有關(guān)這方面的問(wèn)題,因?yàn)槲沂墙ㄖ䦟W(xué)院的,不太了解。請(qǐng)您向外語(yǔ)系的有關(guān)單位做一些了解。

  主持人:關(guān)于城市規(guī)劃的問(wèn)題,城市規(guī)劃要看哪些補(bǔ)充材料,復(fù)習(xí)中有什么值得注意的地方?

  付林:城市規(guī)劃這塊是我們學(xué)校專門(mén)獨(dú)立的分支,學(xué)校在這方面有若干個(gè)專門(mén)的老師,研究生的培養(yǎng)及招生由他們完成,這方面的信息我不是特別的了解,如果大家有興趣的話,可以到建筑學(xué)院的有關(guān)單位進(jìn)行了解。

  主持人:請(qǐng)問(wèn)清華大學(xué)原來(lái)的熱能動(dòng)力和建筑學(xué)院進(jìn)行了院系重組,在致冷方面這兩個(gè)學(xué)院各側(cè)重于什么?

  付林:清華在致冷這個(gè)研究方面沒(méi)有投入很多的精力,以前有一個(gè)空調(diào)專業(yè),更多側(cè)重于空調(diào)致冷系統(tǒng)方面的研究,對(duì)于制冷設(shè)備方面的研究做得不是很深入。現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)調(diào)到建筑學(xué)院以后,原來(lái)的熱能系現(xiàn)在是熱功教研室,還是從事這方面的研究。清華建筑技術(shù)科學(xué)系也有相關(guān)的老師從事制冷設(shè)備和制冷系統(tǒng)的研究。有興趣的學(xué)生可以直接跟有關(guān)的單位進(jìn)行聯(lián)系。

  主持人:關(guān)于專業(yè)課的問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)今年清華專業(yè)課在全國(guó)考試內(nèi)容有什么樣的側(cè)重,該專業(yè)的研究方向是側(cè)重于什么?

  付林:現(xiàn)在專業(yè)課方面的考試,一直是延續(xù)的,在方向上沒(méi)有太大的變動(dòng)。因?yàn)樵瓉?lái)在熱能系,現(xiàn)在調(diào)到建筑學(xué)院,更多側(cè)重于與建筑有關(guān)方面的內(nèi)容,在研究方向上,我們現(xiàn)在有所擴(kuò)展,以前的采暖、供熱、通風(fēng),我們只是在原有的基礎(chǔ)上研究,沒(méi)有拓展。在建筑設(shè)備上,比如建筑節(jié)能等大的方向上,我們現(xiàn)在做了大量的研究工作。

  主持人:清華大學(xué)房地產(chǎn)研究所的情況,您能不能介紹一下?

  付林:據(jù)我了解,清華大學(xué)房地產(chǎn)研究所不是建筑學(xué)院的,是水利土木工程學(xué)院的一個(gè)機(jī)構(gòu)。因?yàn)楝F(xiàn)在所謂的土木水利工程學(xué)院更多的是從建筑結(jié)構(gòu)本身做研究,而建筑學(xué)院更多是從建筑學(xué)的方面做研究,兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)不一樣。

  主持人:這位網(wǎng)友目前上的是環(huán)境工程類的專業(yè),想報(bào)考建筑學(xué),請(qǐng)問(wèn)我的專業(yè)背景是否會(huì)有影響?

  付林:會(huì)有影響,因?yàn)檫@兩個(gè)專業(yè)的區(qū)別很大,所以在選擇的時(shí)候要慎重。

  主持人:在清華大學(xué)研究生錄取考試的過(guò)程中,復(fù)試在整個(gè)考試中扮演什么樣的角色?

  付林:對(duì)于不同的學(xué)校、不同的專業(yè),對(duì)復(fù)試的理解有所區(qū)別。對(duì)我們來(lái)講,我們非常注重復(fù)試和面試的成績(jī),因?yàn)槲覀冇X(jué)得成績(jī)只能說(shuō)明一方面,更多的還在于你對(duì)于一些實(shí)際問(wèn)題的處理能力,通過(guò)面試,我們能夠了解這方面的能力。

  主持人:現(xiàn)在復(fù)試跟初試之間大概是什么樣的淘汰比例?

  付林:我們卡一個(gè)分?jǐn)?shù)線,這個(gè)分?jǐn)?shù)線大概能夠擴(kuò)展到30%,這不是清華的情況,而是這個(gè)專業(yè)的情況。如果生源不好,可能就是1:1的關(guān)系,如果復(fù)試的情況不是特別差,我們都是可以接收的。當(dāng)然在成績(jī)比較好的情況下,即使有很多的生源,分?jǐn)?shù)考得比較好,如果不出意外的話,我們還是按照初試的成績(jī)錄取,有些學(xué)生表現(xiàn)得比較好,我們希望通過(guò)增加名額等方面保留這部分人入學(xué)的機(jī)會(huì)。

  主持人:在研究生的考試中,考第一名、第二名的有沒(méi)有被淘汰的可能性?

  付林:這種情況很少,除非他的面試成績(jī)很差。

  主持人:清華每年招收建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,外校學(xué)生占的比例大概是多少?

  付林:這方面我不是特別了解,可以問(wèn)一下建筑學(xué)院的研究生辦。非常抱歉。

  主持人:付老師現(xiàn)在自己帶研究生嗎?

  付林:帶

  主持人:能不能簡(jiǎn)單介紹一下您自己的情況?

  付林:目前我?guī)У难芯可腥?dāng)然還包括和別人合作帶的研究生。我的研究方向主要是包括三方面:第一個(gè)方面,城市能源規(guī)劃,比如北京的用能結(jié)構(gòu),比如天然氣節(jié)能,北京能源結(jié)構(gòu)產(chǎn)生巨大的調(diào)整,如何面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)還要考慮經(jīng)濟(jì)性和北京特殊環(huán)境的要求,如何使得這三方面整合起來(lái),使得整個(gè)城市能源結(jié)構(gòu)更優(yōu),這是我們研究的課題。還有一個(gè)層面,比如小區(qū)的樓宇的能源規(guī)劃問(wèn)題、能源方式的比較問(wèn)題,這是我們一個(gè)研究的方向。

  付林:第二個(gè)方面,建筑能源系統(tǒng),主要像現(xiàn)在新興的熱電冷連供系統(tǒng)的應(yīng)用研究。第三個(gè)方面,建筑節(jié)能技術(shù)研究,包括天然氣余熱的深度利用技術(shù)、吸入式熱泵技術(shù)等方面的研究工作。

  主持人:因?yàn)楝F(xiàn)在教育部有規(guī)定,學(xué)校不允許辦專業(yè)的輔導(dǎo)班,但是作為外校的學(xué)生想了解報(bào)考專業(yè)的一些復(fù)習(xí)情況,一般通過(guò)什么樣的途徑呢?

  付林:一個(gè)是通過(guò)學(xué)校正式的宣傳媒體了解,包括學(xué)校的招生簡(jiǎn)章、學(xué)校的網(wǎng)站信息,了解學(xué)校招生的情況。另一方面,可以通過(guò)個(gè)人,比如和清華有關(guān)的人聯(lián)系,找這個(gè)專業(yè)有關(guān)的學(xué)生或者是老師進(jìn)行了解,尤其是對(duì)專業(yè)考試課程的了解,這對(duì)自己將來(lái)的復(fù)習(xí)很有幫助。

  主持人:我覺(jué)得在建筑專業(yè)里,報(bào)考清華的學(xué)生畢竟不是特別多,您能否把您了解到的別的學(xué)校關(guān)于建筑方面的情況給大家介紹一下?

  付林:我指出一點(diǎn),我本身不是學(xué)建筑學(xué)的,我原來(lái)是學(xué)熱能方面的,所以對(duì)建筑學(xué)整體的了解不是特別廣。我現(xiàn)在在建筑學(xué)院,因?yàn)槲覀円灿谢ハ嗟穆?lián)系、來(lái)往,據(jù)我了解,現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校之間有校際之間的聯(lián)系,比如別的學(xué)校里比較好的學(xué)生可以直接推薦到清華,做清華的免試研究生。清華也有一些學(xué)生推薦到外校做研究生,相互之間有這樣的交流。同時(shí),現(xiàn)在我們學(xué)校有一定的比例接納外校學(xué)生一塊兒做科學(xué)研究,這對(duì)清華的科研發(fā)展是非常有意義的。

  網(wǎng)友:說(shuō)他有一個(gè)同學(xué)平時(shí)不善于表達(dá),造成他在復(fù)試的時(shí)候成績(jī)很差,請(qǐng)問(wèn)復(fù)試的時(shí)候涉及到表達(dá)方面的分?jǐn)?shù),在總分中占什么樣的比例?

  主持人:這位網(wǎng)友說(shuō)他有一個(gè)同學(xué)平時(shí)不善于表達(dá),造成他在復(fù)試的時(shí)候成績(jī)很差,請(qǐng)問(wèn)復(fù)試的時(shí)候涉及到表達(dá)方面的分?jǐn)?shù),在總分中占什么樣的比例?

  付林:表達(dá)在面試中的影響不是很大,但是老師面試學(xué)生的時(shí)候,更多是看他對(duì)問(wèn)題的理解和他的思維。可能有些同學(xué)表達(dá)能力不是特別強(qiáng),但是如果針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,他能抓住關(guān)鍵,對(duì)他整個(gè)面試的成績(jī)不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。

  主持人:清華大學(xué)有沒(méi)有校內(nèi)的調(diào)劑呢?

  付林:有。

  主持人:考生報(bào)考以后,需要自己聯(lián)系嗎?

  付林:有多種途徑,一種是學(xué)生可以自己聯(lián)系,另外一種系和系之間也有溝通、聯(lián)系。舉一個(gè)例子,我們專業(yè)有的時(shí)候生源特別好,有的時(shí)候不是特別的理想。今年我們研究生的生源不是特別好,但是我們還有一到兩個(gè)空額,就從別的相應(yīng)專業(yè)調(diào)劑過(guò)來(lái)一些研究生,這是可以的。可以通過(guò)系與系之間的聯(lián)系,這是可以的。

  主持人:在清華大學(xué)建筑學(xué)院這一塊,招生的時(shí)候有沒(méi)有對(duì)生源的控制,今年比較熱,分?jǐn)?shù)就會(huì)比較高?

  付林:對(duì),這種情況經(jīng)常出現(xiàn)。有的年份,考的學(xué)生特別多,分?jǐn)?shù)也特別高,有的時(shí)候考的學(xué)生不是特別多,或者考的學(xué)生多,但是成績(jī)不是特別理想,這種情況是經(jīng)常出現(xiàn)的。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們希望生源要保證質(zhì)量,我們認(rèn)為比較好的學(xué)生盡可能地留住,如果學(xué)生的質(zhì)量不是特別好,我們也不會(huì)太努力爭(zhēng)取。

  主持人:報(bào)考外校相同專業(yè)的考生沒(méi)有上線,但是在清華這邊分?jǐn)?shù)上線的,有沒(méi)有可能參加清華的復(fù)試?

  付林:這種情況很少出現(xiàn),因?yàn)榭赡芮迦A本身的生源比較充足,再加上系與系之間也有調(diào)劑的途徑,所以這種情況出現(xiàn)的可能性不是特別大。

  主持人:有一個(gè)網(wǎng)友問(wèn),付老師您對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的考生態(tài)度是什么樣的?

  付林:我們非常歡迎有工作經(jīng)驗(yàn)的考生報(bào)考,因?yàn)槲覀冏鲅芯抗ぷ鳎瑢?shí)際是需要很多既有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又有比較扎實(shí)的理論功底的學(xué)生做,這樣對(duì)科研的質(zhì)量有很大的幫助。所以我們?cè)谡惺昭芯可臅r(shí)候,如果有工作經(jīng)驗(yàn)的,在某些課題方向上給予他們傾斜。

  主持人:您說(shuō)的某些課題方向是指實(shí)驗(yàn)性的方向嗎?

  付林:對(duì)。

  主持人:在學(xué)校能不能買(mǎi)到以往的考試試訓(xùn)?

  付林:據(jù)我了解,在幾年以前,這是可以做到的。現(xiàn)在可能大部分的專業(yè)對(duì)專業(yè)課的考題進(jìn)行保密,很難拿到。

  主持人:是不是每年在專業(yè)課考試方面,考題有很大的延續(xù)性?

  付林:有這方面的因素。

  主持人:現(xiàn)在要想拿到建筑類專業(yè)的碩士學(xué)位,除了參加考研,還有沒(méi)有其它的方式呢?

  付林:我們每年都有一定數(shù)量的工程碩士名額,這和企業(yè)有很大的關(guān)系,企業(yè)有需求,名額就多,需求量不大,名額就少。實(shí)際上這也是需要考試的。另外需要指出的,我們還有一些其他的途徑,我們也辦過(guò)工程碩士班,針對(duì)一些大的企業(yè),比如熱電廠等和我們主動(dòng)聯(lián)系,我們辦碩士生,通過(guò)學(xué)習(xí)、考試、做課題,最后拿到碩士學(xué)位,可以不參加全國(guó)的同意考試,這也是一種途徑。

  主持人:今天付老師談了很多建筑方面的問(wèn)題。在結(jié)束之前,請(qǐng)付老師給網(wǎng)友做一個(gè)總結(jié)。

  付林:剛才主持人的提問(wèn)和學(xué)生的提問(wèn),我盡可能地給大家做回答和溝通,謹(jǐn)代表我個(gè)人的觀點(diǎn),不代表清華大學(xué),這要聲明一下。作為清華大學(xué)的老師,我特別歡迎大家能夠積極踴躍地報(bào)考我們學(xué)校的研究生,實(shí)際上對(duì)于清華大學(xué)來(lái)說(shuō),整個(gè)科研和教學(xué)方面在國(guó)內(nèi)還是很有實(shí)力的,但是這并不意味著清華大學(xué)研究生的考試門(mén)檻非常高,有很多的例子可以說(shuō)明,只要你努力復(fù)習(xí)考試,還是很有希望能夠進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。所以我祝愿大家能夠通過(guò)自己的努力,考取自己理想的學(xué)校。

  主持人:謝謝付老師給考研考生提供的幫助。今天的訪談到此結(jié)束。我們?cè)谶@兒要特別感謝給本次訪談提供特別多幫助的水木艾迪考研輔導(dǎo)班。謝謝大家。

                                      特約編輯:wglyk

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