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羊城晚報珠海訊 記者林丹述評：在珠海教育局扔掉2000多名教師的鐵飯碗后一年，珠海市五中止住了學生的流失，今年的中考成績讓所有人驚喜。
去年夏天，對五中來說陽光一點也不明媚。中考每一科的成績在市教育局直屬中學中都叨最末，有一科的成績甚至比倒數第二名低10多分。這個成績使學校立竿
見影地流失了100多名學生，在學位還十分緊張的珠海，五中去年招生竟沒有滿額，不得不取消兩個班。
僅僅過了一年，五中便令人刮目相看。
今年中考，升入普通高中的比例超過6成，比上一年增長了20%以上，高分段考生(600分以上)有19人，增長了280%，排在全市第三位；7人獲單科第一名，占全市單科第一名總人數1/7強。
校長雷英說：“并不是我有什么能耐，而是有賴于機制的轉變。”
去年，珠海市教育局開始了人事制度改革，合同聘用制開始出現在20多所幼兒園、中小學、職中和大專院校。教育局按照每個學校的學生人數，重新核定了編制，每個崗位都經過競爭和考核，雙向選擇，優勝者得。
雷英說：“五中在這場變革中是最痛的，風險是最大的。”雷校長這句話一點都不夸張。1987年，珠海市第五中學是按全日制完全中學來建設的，然而，高中變職中，職中變高中，2002年，五中被明確定位為獨立的初級中學。由于在職中和高中之間搖來擺去，帶來的直接后果是師資配備不全，人員超編，但主科教師又嚴重缺乏。
質量參差不齊的教師隊伍平均分享著鐵飯碗，一周上12節課與上4節課收入一個樣；優秀教師沒有成就感，懶人也沒有壓力；有些教師半個月才露一次面，一些人甚至連高級職稱都懶得申報。“教學質量差，校風差”就是社會給這個學校的評價，家長們想方設法把孩子轉走。
人事制度改革給這所學校帶來極大的震動：按照學生規模，教育局只給五中92個編制，包括教輔人員在內。這意味著19個教師無崗，將被淘汰。
改革帶來的刺痛令五中振作起來。雷英說：“中午、晚上我經常看到老師給學生補課，這是沒有任何報酬的。”中考前，一些學生，甚至家長都放棄了，老師卻鍥而不舍。一位姓梁的學生放榜后看著自己名下的成績怎么也不敢相信，450分，上了高中線！他反復問校長：這是我的成績嗎？
事實上，不僅僅是五中，整個珠海的教學質量因人事制度的改革而提高。今年高考珠海考生的總上線率、本科上線率、高分層率均列全省前茅，總分狀元一人，單科狀元2人，創歷史最高水平。
特約編輯：張慶德
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