| 中央綜治辦和中國青少年研究中心在全國范圍進行的《未成年人犯罪調查》表明，家庭教育功能的缺失比家庭結構不完整對未成年人的不良影響更大，而且這種缺失是學校教育所不能彌補的。
Ｅ時代家教新危機
出差回來的母親發現孩子的電腦曾經瀏覽了不少
黃色網頁，非常緊張，準備給兒子的電腦進行分級、加密。可兒子看到正在電腦前忙碌的母親竟說：“媽媽，你是在分級、加密嗎？我來幫你弄吧。”
目前，很多家庭都用上了電腦，并上了互聯網，但是用的多是孩子，家長多數不會。為避免孩子誤入歧途，家長最簡單的做法是禁止孩子上網。結果，許多孩子不得不偷偷到網吧上網，甚至沉溺其中。
Ｅ時代來臨，這不僅是一個網絡技術的問題，更是一個嚴肅、嚴重的家庭教育問題。面對網絡時代，我們的家庭教育應該采取怎樣的對策？在教育孩子的同時，我們的家長素質也要全面提高，幫孩子建立一個“網絡免疫系統”。
家長權威發生動搖
你是否感覺到，孩子在很多方面其實要比你懂得多，許多問題父母不得不去請教自己的“小不點”。對現代家庭的父母最大的挑戰是，父母在孩子心目中的地位“不那么權威了”。
跟你的孩子做朋友吧，與你的孩子相互學習。你根本無法預見十年后的社會是什么樣，你現在強塞給孩子要學習的知識你能保證十年后他還能用上嗎？我們很難預見下一代人成長后將在社會上提任什么樣的角色。我們應該教給孩子的“核心內容”，就是一種“自強不息的精神”和“健康的心靈”。
家庭教育不可替代
對于孩子的教育問題，不少家長只把孩子往學校“一推了事”。對此，有關專家呼吁，家長要高度重視家庭教育的獨特作用，自覺學習家庭教育方法和理論，以有力推動孩子的健康成長。
“教育孩子的權力不是在學校手里，而是在家庭手里，在母親手里，正是人們顛倒了這一問題的實質，我們的學校教育才如此讓人難以滿意！”華東交通大學母親教育研究所所長王東華疾呼：沒有教不好的孩子，只有不會教的父母！
王東華指出，家庭教育不僅是基礎，而且是主導，其他都是輔助，是補充。“一個人從出生、長大，直到走上獨立生活道路，有三分之二的時間是生活在家庭中。即使獨立生活，仍然不可避免地受到母親的影響。因此，家教是終身的。”
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