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晚報訊
英語考試中出現口語考試已經不是什么新鮮事，但最近四方區鐵路二小的學生們都忙著數學口試。
在鐵路二小一年級4班的考場里，學生手持一張畫著水果、樹木或者小動物的圖片，根據里面的信息提出問題、解答問題，下面的學生評委會根據投影機里的圖片，結合同學的提問和解答，為自己的同學評分。在六年級4班，參加考試的同學抽出應用題，當場說出解題的思路和步驟，譬如：如何用自行車量出你家到學校的距離？學校的老師告訴記者，實施數學口試的目的是為了鍛煉學生的語言表達能力、思維能力、邏輯能力、發現和分析問題的能力。在考試當中，老師也頗有收獲，認為數學口試有利于教師考察學生的思路，教育學生將數學知識和實際結合起來。
六年級的數學老師周老師說，數學口試讓他看清了每個學生的的思維方式，以后在教學中他更有依據去因材施教了。（冷雪管莉）
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