據(jù)新華社上海8月19日電在普通高校的錄取接近尾聲之時(shí),各個(gè)享有招生資質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)校紛紛粉墨登場,招兵買馬。這對于高考失利者而言,無疑是個(gè)“利好”消息。但針對目前許多單位在網(wǎng)絡(luò)教育的旗號(hào)下,大搞“圈地運(yùn)動(dòng)”的傾向,教育專家進(jìn)言:要圈地,更要掘井;網(wǎng)絡(luò)教育要質(zhì)量,不要泡沫!“教育的根本在于質(zhì)量,質(zhì)量更是網(wǎng)絡(luò)教育的生命線。”復(fù)旦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的沈院長在接受記者采訪時(shí)強(qiáng)調(diào),“教學(xué)質(zhì)量如何是決定網(wǎng)絡(luò)教育這一新生事物成敗的關(guān)鍵。”他指出,目前不少享有網(wǎng)教資質(zhì)的單位,大有重蹈幾年前“.com”公司覆轍之嫌,紛紛“圈地”。圈地的突出表現(xiàn)在于招生單位大肆降低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),廣泛招徠生源。有的甚至還打起了價(jià)格戰(zhàn),你每個(gè)學(xué)分收費(fèi)100元,我每學(xué)分只收70元。“這對于網(wǎng)絡(luò)教育是十分危險(xiǎn)的。”沈院長認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育的關(guān)鍵不在于向?qū)W生收多少錢,而在于將多少錢用在教學(xué)上,花在學(xué)生身上。不能保證優(yōu)秀的師資與精良的課件,以及先進(jìn)的多媒體硬件,網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量很難保證。
據(jù)悉,目前的網(wǎng)絡(luò)教育有兩種形式,一種是通過高考錄取的計(jì)劃招生,另一種是不憑高考成績的非計(jì)劃招生。第二種形式現(xiàn)在十分火爆。各校設(shè)置的網(wǎng)教專業(yè)多是外語、計(jì)算機(jī)、法律、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等熱門專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)將由主辦院校頒發(fā)文憑,教育部承認(rèn)。只是在文憑上要加注“網(wǎng)絡(luò)教育”的字樣。沈院長說,這令眾多的學(xué)生及其家長心存疑慮的四個(gè)字,將來在人們的眼中究竟是含金的標(biāo)志,抑或只是與傳統(tǒng)教育區(qū)分的標(biāo)簽,在很大程度上取決于網(wǎng)絡(luò)教育單位究竟是追求質(zhì)量去“掘井”,還是只看重?cái)?shù)量去“圈地”。
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