青島新聞網2月12日訊（記者 韓彤彤）今天，國務院聯防聯控機制就教育系統疫情防控工作舉行發布會。針對大學生返校后是否需要隔離14天的問題，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰表示：各地高校延遲開學，要進行錯峰錯區域錯層次開學。當學生到達學校之后，分不同情況進行隔離觀察：嚴重地區、有癥狀同學需要隔離，其他地區同學每天量體溫、不需要隔離。

錯峰、錯區域和錯層次的開學

目前教育部已經明確要求各地要延遲開學，推遲開學以后，要進行錯峰、錯區域和錯層次的開學。錯區域就是疫情嚴重地區和其他地區要錯開時間；錯層次就是大學，包括高職高專、中專和中小學也要錯開。中小學基本是在屬地范圍內，而大學包括中職和高職都有跨省的流動，所以這是一個錯層次的開學。錯峰就是在同一個地區錯開不同時間來開學。

返校過程要安全、有序、錯峰

在開學的過程或者是返校的過程中，各地首先要確保返校過程的安全、有序、錯峰。

對不同地區的學生采取不同的措施

等學生到達學校之后，對于來自不同地區的學生，學校需采取不同措施。每一所學校都要按照統一的部署和要求進行消殺準備。對來自疫情嚴重地區的、與確診病人有接觸的、包括有咳嗽發燒癥狀的同學，要進行單獨隔離，其他同學要每天測量體溫，并隨時關注他們身體狀況的變化，但這些不一定需要隔離。

對來自湖北疫區的同學，首先這些同學在返校之前要按照湖北武漢當地實際的要求，湖北籍學生到外地上學首先要符合湖北當地的要求。如學生所在學校提前開學，但湖北或者武漢的人員流動的管制或要求尚未解除，那該生就要留在原地。湖北籍學生到達學校后，需進行單獨隔離。其他地方到武漢上學的學生也是如此，在武漢地區還沒有解除人員流動管控時，學生不準到校。